第一章 总 则

为奖励在教学与科研工作中做出突出贡献的教职员工，有效的调动广大教职员工从事教学科研工作的积极性和创造性，不断提高教科研水平，更好地为我省乃至我国经济建设和社会发展服务，根据我院实际情况，特制定本条例。

第二章 科研成果及量化计分标准

一、科研工作量计分范围

1、科研项目。内容包括各种科研立项、精品课、示范专业等。级别包括国家级、省、部级、厅级、市级及院级。

2、论文。主要类别有：

A类：被SCI、SSCI、EI、ISTP收录全文的学术论文。

        B类：国家重点期刊论文。

        C类：国家级期刊论文。

        D类：省级重点（核心）及一般期刊（有CN刊号）。

        E类：院级                                     

  3、教材。主要级别有：国家级规划教材、省级规划教材、公开出版的普通教材、校内使用的教材。

      4、各类成果奖励。

二、科研工作量计分标准

1、科研项目

2、论文

3、（3-1）教材

3、（3-2）教辅、教参

教辅：公开出版的教辅材料，主编8分，副主编5分，参编2分

      校内教辅材料：主编4分，副主编2分，参编1分

4、各类科研成果奖励得分

国家级奖励：一等奖100分；二等奖50分；三等奖20分；鼓励奖10分

省、部级奖励：一等奖50分；二等奖25分；三等奖15分；鼓励奖8分

厅级及市级奖励：一等奖25分；二等奖15分；三等奖10分；鼓励奖5分。

院级奖励：特等奖15分；一等奖10分；二等奖7分；三等奖4分；鼓励奖2分

第三章  教科研项目的申报 、评审

一、申报条件

1、参与我院教科研评比的教师应为我院正式教职员工；

2、参评教师应坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，具有良好的思想品德，为人师表；

2、参评教师必须按质按量完成规定的教学任务。同等条件下，长期从事第一线教学工作和从事公共课、基础课教学的教师所取得的突出教学科研成果优先考虑。

3、参评教师实行教学质量一票否决制。有下列情况之一者不得参与评比。在参评期内①有1次严重教学事故或有2次一般教学事故者；②在学生测评中有1次排名后10%，或有2次排名后20%者；③拒不服从教务处或系部教学安排者。

4、各种参评的材料均应为原始材料。参评的项目需有结项报告；参评的论文需已经发表；参评的教材需已出版发行；获得的奖励需提高证书原件；

5、上级部门的奖励将在院级基础上择优推荐。原则上在院级一等奖及以上者中产生。

二、评审的程序

1、参评教师需根据本条例如实填写《教学科研成果登记表》；

2、参评教师将已填妥的《教学科研成果登记表》连同原始资料交各系部审核；

3、教学系部根据教师个人申报材料，结合本条例申报条件，对符合条件者的每项教学科研成果给出评分，并计算出个人教学科研成果总分。教务处负责教学系部以外处室人员申报材料的评分工作（如有）；

4、院教务处和组织人事处负责对材料和赋分进行初审；

5、组织院学术委员会相关成员对申报的教科研成果及赋分进行评审；

6、院教务处和组织人事处根据院学术工作委员会的评审结果进行核定，并向全院公布每位申报者的科研成果积分，接受监督；

7、公示无异议后，经院长办公会议研究批准，予以奖励。

第四章  教科研成果奖励

1、院级教科研成果奖每两年评选一次，厅级、省级及国家级教科研成果奖，按相关要求和程序组织评审推荐。

2、院级教学成果奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。累积分数分别为特等奖100分及以上；一等奖85分及以上；二等奖70分及以上；三等奖55分及以上；鼓励奖40分及以上。

第五章 监督与惩罚

自学院公布教学科研成果个人积分之日起，一周内为公示期。

提出异议的单位或个人应提供书面异议材料，并提供必要的证明文件或证据。任何单位或个人可在异议期内对科研成果的初评结果向教务处、人事处提出异议；逾期且无正当理由的不予受理。提出异议的单位必须在异议材料上加盖公章。提出异议的个人必须在异议材料上亲自签名。口头异议和匿名异议不予受理。

教务处、人事处在接到异议材料后，应及时会同有关人员对异议内容进行审查，必要时组织专家进行调查，提出处理意见，最后将审查结果和处理意见报告院长办公会。

申报教科研成果奖要严肃认真、实事求是，对于弄虚作假或剽窃他人教科研成果的获奖者，经查证属实后即撤销其奖励，收回奖金、证书，并给予行政处分或通报批评。

第六章  附则

本办法自发布之日起执行，由院教务处和组织人事处负责解释。

                                         二○○七年六月十五日

安徽国际商务职业学院

教学科研成果登记表